"Коріння та крила. Сюжет, що сплітає долі": у Копенгагені пройшла друга зустріч педагогів українських суботніх шкіл.
Протягом заходу викладачі розглядали важливість історичної пам'яті, прав людини та розвитку критичного мислення в освіті українських дітей, які навчаються за межами країни.
У Королівській бібліотеці у Копенгагені відбулася друга зустріч у межах менторської програми "Корені та крила. Історія, яка об'єднує" для вчителів українських суботніх шкіл у Данії та Швеції. Про це повідомила комунікаційна команда Фундації Пилипа Орлика, яка реалізує програму.
За словами представників організації, цей менторський проєкт спрямований на допомогу вчителям, що працюють з українськими дітьми за межами країни, особливо з тими, хто пережив військові лихоліття та вимушене переселення.
У зустрічі взяли участь представники десяти українських суботніх і недільних шкіл Данії та однієї зі Швеції, а також громадських організацій, що працюють з українськими дітьми.
Основною темою заходу стало обговорення питання "Яким чином вести розмову з учнями про трагедії?". Психолог Тіне Хеде з Данського інституту проти тортур (Dignity) поділилася інформацією про симптоми психологічної травми у дітей, котрі пережили війну, а також про стратегії адаптації навчального процесу для цих учнів.
У межах зустрічі також відбувся діалог із Лесею Ігнатик-Еріксен -- радницею Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини у Королівстві Данія.
"Вчителі обговорювали важливість історичної пам'яті, прав людини та розвитку критичного мислення в освіті українських дітей, які знаходяться за межами країни. Крім того, вони ділилися своїм досвідом роботи з дітьми, що пережили травматичні події війни," - повідомила Наталя Омельчук, керівниця освітніх програм Фундації Пилипа Орлика та організаторка зустрічі.
На фото: Наталя Омельчук (зліва) і Леся Ігнатик-Еріксен (справа)
Артем Миколайчук, голова правління фундації, зазначив, що освітня програма для викладачів українських шкіл за кордоном у Чехії та Скандинавії поступово стає міжнародною платформою для професійного вдосконалення педагогів. Вона також слугує важливим інструментом для збереження культурної ідентичності українських дітей, які наразі проживають та навчаються в інших країнах.
Нагадаємо, що в грудні минулого року з'явилася інформація про те, що десять навчальних закладів та освітніх центрів з різних міст Данії стали учасниками менторської програми "Корені та крила: історія, яка обʼєднує". Ця ініціатива спрямована на підтримку вчителів за кордоном у впровадженні курсу з історії України.
У вересні ми анонсували, що в Празі розпочалася менторська програма "Корені та крила" для українських вчителів історії, які перебувають за кордоном. Ця ініціатива триватиме протягом року та має на меті підтримати щонайменше 120 українських дітей у Чехії.